编号:00201920
类型:研讨课
学分:2学分

院系:外国语学院
教师:何慈毅

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
2人
0人
0人
0人
0人
0人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
2人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
1人
0人
0人
0人
0人

课程简介

本课程约三分之一的部分用于讲授与探讨中日关系问题,主要介绍中日关系的历史,以及探讨人们对于现代中日关系所关心的问题。三分之二的部分用于讲授与探讨日本文化,主要是将日本各个时期的文化为几个专题,分析与探讨各个时期日本文化的构成与特点。

教师简介

何慈毅,1983年毕业于南京大学外语系,1992年获得日本国立名古屋大学文学硕士,1994年获得名古屋大学历史学博士学位,研究方向为日本历史与文化。担任过一、二、三、四年级本科生精读、听说以及研究生的日本历史研究专题、日本语言文化等课程。

专著有:《明清时期琉球日本关系史》,江苏古籍出版社,2002年。

发表主要论文有:

1.日本空手与儒教文化略考,香港《日本学刊》第7号,香港日本语教育研究会,2003年。

2.日本政府与民众对侵华战争道歉的认识”,《南京大学学报》,2003年第5期。

3.解决中日间领土问题应以史为鉴,《解放军外国语学院学报》,2004年第2期。

4.新井白石的琉球研究及其历史影响,《日本研究及日语教育的世界网络》,香港城市大学,2005年

5.镜与日本民俗文化略考,《日本学刊》,第9号,香港日本语教育研究会,2005年。

6.江户初期德川幕府外交及其理念,《解放军外国语学院学报》,2005年第6期。

7.明治日本蚕食亚洲的第一步,《解放军外国语学院学报》2007年第6期。

8.关于大和语言与日本人情感表达的考察,《国际日本学》2010年第8号,日本法政大学国际日本学研究中心,国际日本学研究所

译著:

《日本人的意识构造》,南京大学出版社,2008年

《带你踏上知识之旅》,南京大学出版社,2010年

《反?哲学入门》,南京大学出版社,2011年

《花道的美学》,南京大学出版社,2011年

教学目标

通过本课程,学生可以对日本文化、中日文化交流的历史以及目前中日关系之间存在的问题有一个点与线的了解,启发学生对日本文化和中日关系研究和探索的兴趣,并通过讨论对这些问题形成一个较完整的认识。

教材及参考资源

教材以自编自制的PPT为主,参考资源主要来自学校图书馆以及网络资讯。

教学方式

以专题讲座与课堂讨论形式为主

教学大纲

本课程主要分为8讲,其中中日关系部分为3讲,日本文化部分为5讲,每讲约3小时。

第一讲:从徐福东渡到明朝时期中日关系的发展及其主要特色

第二讲:战后的中日关系与日本对二战的认识

第三讲:中日关系与钓鱼岛问题

第四讲:中国大陆文化对日本古代文化发展的影响

第五讲:日本武士文化的形成与特质

第六讲:禅与日本室町时期的文化

第七讲:日本歌舞伎与浮世绘

第八讲:日本动漫文化的发展与特性

考核方法

根据课堂讲授与讨论的内容写书面报告(暂定2000~3000字)。

课程评论