编号:00200580
类型:研讨课
学分:2学分

院系:文学院
教师:赵宪章

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
1人
3人
5人
0人
0人
4人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
3人
1人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
3人
0人
0人
0人
0人

课程简介

本课程以美国著名解构主义的文艺理论家乔纳森·卡勒的《文学理论入门》(中英文对照本)为基本教材,教师和学生一起研读、讨论、实验解构主义文论的精义。主要内容有:一、介绍解构主义及其文艺理论产生和发展的脉络;二、细读解构主义文论经典文本;三、研讨解构主义的内涵及其对当代中国文学和文化的影响;四、解构主义文本实验(文学创作)。

教师简介

赵宪章,南京大学文学院教授、博导,国家重点学科文艺学专业学科带头人,中国文艺理论学会副会长、国家社科基金评审组专家。历任南京大学学术委员会副主任、中文系主任,教育部中文学科教学指导委员会委员及文艺理论组组长等。主要从事文艺美学和文学理论等方面的教学和研究,先后主持多项国家社科基金项目,曾获国家级优秀教学成果一等奖、江苏省优秀教学成果特等奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖、教育部和江苏省政府优秀科研成果奖,2003年被评为江苏省有突出贡献的中青年专家。

教学目标

教材及参考资源

一、教材、参考书:

1.《文学理论入门》(中英文对照),[美国]乔纳森·卡勒著,李平译,译林出版社2008年

2.《恋人絮语》,[法国]罗兰·巴特著,汪耀进等译,上海人民出版社1988年

3.《S/Z》,[法国]罗兰·巴特著,屠友祥译,上海人民出版社2000年

4.《大话西游》(电影,含《月光宝盒》和《仙履奇缘》),周星驰主演

5.《文学理论教程》,童庆炳主编,高等教育出版社2004年

二、教学资源和参考资料:

●图书馆

1.南京大学图书馆

2.南京大学文学院图书馆

●网站、数据库

1.符号学论坛http://www.semiotics.net.cn/index.asp

2.文艺学网http://wenyixue.bnu.edu.cn/

3.超星图书馆http://www.ssreader.com/

4.读秀http://zz.ssreader.com/logon.jsp

5.CNKI(中国知网)

教学方式

1.教师讲解、课堂讨论和创作实验三者结合。

2.课堂讨论分组进行。讨论内容包括发现问题、回答问题和问题辩论三个方面。

3.创作实验采取集体和个人相结合的方式进行。

教学大纲

1.解构主义思潮和解构主义文学理论概述

2.《文学理论入门》研读

3.解构主义经典文本细读

4.解构主义与中国当代文学和文化(观摩和研讨)

5.解构主义文本实验(文学创作)

考核方法

平时课业表现50%,期末文本实验50%。

课程评论

  • 课真心好,老师很棒,要学的东西很麻烦很难懂,但是并不要求你去理解概念术语,只要知道是什么就好~
    然后,课堂形式多样,要求不低,不能水;但是这样也可以认识很多好朋友hhh
    还有看电影的...期末创作一个作品就算考核啦
    虽然上起来有点累的,但是很值得~
    2016.10.24 17:10
  • 想说这门课简直超棒好吗! 一开始可能会觉得课本有点高深看不懂,但是每节课都会有小组讨论,还有轮流上台展示也肥肠能锻炼口语表达能力~最有趣的就是课程末尾的创作剧本!能够留下很多回忆,也非常有意义。老师给分也很好,基本上都90+。总之我是来安利这门课的2333~
    2016.08.29 10:08
  • 强烈推荐,一点也不水,但是负担也不是很重,让你真正参与其中,参与讨论,感受文化思维的碰撞,反正特别好玩
    2016.06.14 09:06
  • 上学期上的 任务很多 有小组表演网上讨论和课前阅读 其实有时候会觉得不赞同老师的观点 但是老师非常鼓励不同的意见 所以与同学小组讨论然后互相交流意见还是蛮有收获的 上课的形式也很多变 想水的就不要选了 最后给分高 不过我觉得我的付出也值得这么多分就是了:)
    2016.03.11 18:03
  • 超级棒!认真学真的能学到好多东西!小班分组简直是交朋友必备好吗~老师萌萌嗒好吗~ 一开始会比较难但是两三周过后简直越来越好玩好吗~
    从看大话西游开始就进入了另一个阶段 大家一块开始创作 感觉超级棒
    除了平时分 课堂讨论 网络留言之外 最后大家一块出剧本算期末成绩 90+
    2015.08.31 23:08
  • 很好的一门,理科生选了也不会后悔,课程难度、作业什么的比起上这门课的收获都在其次啦。嗯,质量最高的研讨课
    2015.05.10 20:05
  • 这门课对专业要求高么?计科的学生飘过
    2015.03.11 22:03
  • 这门课想混爱逃课的同学就不要选了。赵宪章老师上课非常棒,声情并茂,准备充分,内容很有挑战性,主要讲解构主义,能学到很多东西!同学们是分组的,每节课都要讨论并上台,并且讨论的时候助教也会来参与(所以逃课是想都不要想的),课后要去网上交后续讨论作业(网上讨论真的很多,而且题目需要仔细思考。),期末小组要集体创作表演一个戏仿作品,有两节课不上,小组同学自己找地方讨论创作排练,非常非常有挑战性,但是最后每个组的作品都很有趣!我们组的剧本想了好久才写出来呢!每节课的课堂讨论,课后网上作业都是算分的,旷课一次扣15分,请假一次扣5分,任何情况两次不来没有成绩。在这门课上认识了非常非常给力的队友,大家相处的超级愉快,这门课真的是所有人的一个超级美好的回忆,结束的时候大家虽然因为完成作业松了一口气,但是还是十分舍不得……
    2014.06.22 12:06
  • 很棒!上完了绝对会让人不舍,不仅是学习上,通过课程留下的感情也是深厚的!
    2014.05.01 23:05
  • 一门锻炼思想力、表达力、创造力的课,老师有点小口音,但是很有感染力。考验脑力,三节课下来会有点累(。・ω・。)
    2014.03.01 15:03
  • 一门棒呆了的课,老师虽然年纪有点大,但是人很新潮。每节课都要点名,但课真的蛮有意思,不用考试也不要交论文,只需要网上讨论和一个小组合作的作品,非常有意思。
    2013.06.19 16:06
  • 很棒的课,但一开始会有心理压力。
    2013.06.18 20:06
  • 我最喜欢的新生研讨课有木有!思想的碰撞、交流与倾听、老师的热情与活力无不深深地感染着我们!
    2013.06.17 23:06
    是老师一人授课,有个课程秘书
    2013.06.17 23:06
    回复
  • 绝对是研讨质量最高的研讨课之一!课程的专业门槛不算高不同专业的同学都能畅所欲言,研讨交流的氛围很好,并且平时压力比较小不用准备Presentation最后考核是小组创作剧本~(也比其他课程写论文好玩多了有木有!)
    2013.06.17 19:06