编号:00201810
类型:研讨课
学分:2学分

院系:新闻传播学院
教师:邓利平

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
2人
0人
0人
0人
0人
1人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
2人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
1人
0人
0人
0人

课程简介

近代新闻事业诞生以来,中外都涌现出了许多新闻名家,包括优秀的文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、新闻主持、评论大家、优秀编辑以及经营管理大师,他们站在时代变迁的前沿,为社会真实地呈现一幅幅生动的历史画卷,不仅为鲜活的新闻史留下了宝贵的精神遗产,而且为推动社会进步做出了不可磨灭的贡献。他们所铸造的辉煌令人景仰,得到了社会的公认,并积淀下来引为后来的新闻人学习的楷模。

本课程从灿若群星的中外新闻名家群像中,精选出具有代表性的若干名优秀的新闻记者、编辑、评论家、经营管理者,分别讲解他们在新闻活动过程中的采访写作、编辑评论、经营管理等方面的精彩生涯与非凡成就,分析这些新闻名家虽然志趣追求不同、价值取向有别、新闻风格各异,但他们都各自秉持了新闻专业主义精神,真实、客观地展示了历史的风云变幻,为推动社会的进步做出了不同程度地贡献。课程还就这些新闻名家如何怀着对社会强烈的责任感,坚持刚正不阿的精髓,敏锐捕捉的时事变迁并给予及时的反映、深刻的评论而对社会产生的影响展开讨论,总结和比较他们的专业精神、社会责任、新闻技巧、作品特色以及思想观念。

教师简介

邓利平:中国人民大学新闻学院毕业,新闻学博士,从事高校新闻教学与科研20多年。

教学情况:多年来一直为新闻本科生主讲核心专业课程《新闻编辑学》,以及选修课《负面新闻报道》,曾讲授过专业课《中外新闻史》,近期开设《新闻美学》选修课;为研究生开设《负面新闻传播研究》;为成教本科生讲授《中国新闻史》和《名记者研究》课程。

科研情况:出版有专著《负面新闻信息传播的多维视野》、《审美视野中的新闻传播》、《新闻编辑学新编》;主编《报纸业务新理念探析》、《中外名记者研究》(2012年4月即由北大出版);与他人合作出版专著多本;发表论文数十篇;主持和参与过多项国家及省部级课题研究。

教学目标

1.通过课程学习,使刚刚踏入校门(或进入学校不久如第二学期)的新闻专业学生拓展视野,了解到这些新闻名家诸多方面的情况,如他们是如何成长和驰骋于新闻疆场,生动地记录社会变迁,为受众描绘出一幅幅波澜壮阔的历史画卷,铸造出新闻史上的一座座丰碑,认识到这些新闻名家的新闻技巧、新闻理念以及经营管理经验及其思想可以穿越时空,成为今天新闻业者可资借鉴的丰富宝藏。从而,激发起学生学好本专业知识的兴趣与热情,掌握好本专业的基本知识、基本理论、基本技能。

2.通过课程学习,使学生在领略各个历史阶段涌现出来的中外新闻名家风范的同时,思考自己如何从这些新闻名家表现出的新闻风格、新闻理念以及他们对历史的贡献方面去汲取有益的营养,包括学习他们精湛的新闻业务,严谨的工作作风、良好的职业道德,从而更加坚定自己的新闻专业主义态度,树立起做一个新闻名家的理想。同时,也初步培养起学生的一种研究兴趣。

教材及参考资源

参考教材:《中外名记者研究》(本课程申请者主编)

参考资源:相关历史书籍,中外新闻名家的文字资料、图片资料、视频资料。

教学方式

以课堂讲解为主,并结合适当的师生间的共同研讨。在讲解和研讨中,均辅以各位新闻名家的相关资料如文字、图片、视频资料进行,以增强学生的学习印象与收获。

教学大纲

1.中国新闻名家成长道路

2.中国新闻名家突出成就

3.外国新闻名家成长道路

4.外国新闻名家突出成就

5.中外新闻名家比较

6.中外新闻名家启示

考核方法

1.学生撰写论文:新闻名家的实践经验、新闻思想对当前的借鉴。

2.学生制作PPT讨论,结合现实畅谈学习新闻名家的体会。

课程评论

  • 挺好的,老师人真的好,很棒的课。
    2015.12.30 12:12
  • 老师人好~
    2015.12.29 22:12
  • 五律
    2015.12.29 10:12
    点错了…
    2015.12.29 10:12
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  • 上课听老师讲讲看看视频,做一次ppt,期末写个论文,给分高!
    2014.09.02 20:09
    点名吗?
    2015.12.29 10:12
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