编号:370390
类型:优秀文化素质课
学分:2学分

院系:未知
教师:杨德睿

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
0人
1人
0人
0人
1人
6人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
1人
1人
1人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
2人
2人
1人
0人

课程简介

课程评论

  • 讲课一般,后期放视频为主,考试难,给分低,经常点名。
    2015.06.22 16:06
  • 想水的同学别选了。考试蛮难的,但是听听课看推荐书籍很有收获!
    2015.04.23 17:04
    同学,你那次考试考了什么题目呀
    2015.09.10 18:09
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    回复 714409214_qq :
    1、 在1970年代巴勒斯坦裔文学家萨义德(Edward Said)的“东方学”(Orientalism)、法国哲学家福柯(Michel Foucault)关于知识权力的分析的影响下,1980年代以后的文化人类学究竟变成了一种什么样的学问?它的视角、方法、所追求的知识形态、那种知识意图达到的功效是什么?
    2、 以色列影人所拍摄的纪录片《暴走的青春》讲述了中国的一个青少年网瘾戒除中心里的情况,请你尝试以人类学的视角来分析这部片中呈现的情节、现象,比如:宗教人类学可能会如何看待有网瘾的青少年与虚拟世界的关系?政治人类学可能会如何看待这整个现象与中国社会中的权力结构的关系?教育人类学会如何看待青少年网瘾戒除中心这种“教育”机构?…等。
    3、 请你说明这学期的课程当中你最喜欢的、觉得最有心得的课是哪几堂?理由是什么?(也就是说明你在那几堂课里究竟学到了什么),其次,请说明你最不喜欢的是哪几堂课?理由是什么?
    2015.09.10 19:09
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    回复 chellycl :感觉挺有难度的呢。很感谢哦~
    2015.09.10 19:09
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  • 出乎意料的93分,但又意料之中。最后答卷写了8000字,每道题都写了2000+,绝无抄袭,借了一摞书,写了整整一天,上课也是前三排记笔记,听课,邮件常写常交流,课本也都读了。并且最后把答卷誊抄了一遍。所以,努力是绝对有回报的。
    2015.02.28 10:02
  • 老师讲的确实很好,而且很认真,很值得听的一门课。第一节课后会给每个同学邮箱发一个课程进度和每周需要提前看的书目,肯定能学到东西。但就是给分不高。
    2015.01.24 16:01
  • 上课讲得很好诶
    2014.09.20 19:09
  • 课上的蛮好,给分略低……
    2014.06.29 14:06
  • 讲得很好,但是吧,稍微有点儿无聊,认真听还是很有收获的。
    平时点名最多有一次没去,期末认真写了,76分。
    2014.06.18 20:06
  • 考试形式和前几个同学说的一样...分数的话一部分是课堂点名,一部分是课上或者电邮的提问题,还有一部分就是最后的开卷考试。我想说的是上课一定要好好听啊,书要好好看啊,笔记要好好记啊,老师是不给ppt的啊...虽然开卷但是答案完全完全查不到上课不认真只能哭瞎在厕所....老师本身讲的真的很好五星推荐,但是想水水过的绝对不推荐!
    2014.06.17 13:06
  • 期末有开卷考试,提前一天发卷,第二天交,但是工科同学好难理解课程的内容啊~~~(/TДT)/,最后68飘过。。。
    2013.09.09 19:09
    开卷?你买他说的书了么?
    2014.02.25 18:02
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    回复 heiyumaoi_s_hotmail : 这门课点名吗?
    2014.02.25 20:02
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    回复 heiyumaoi_s_hotmail : 根本没买_(:3」∠)_
    2014.03.05 17:03
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    回复 1522589774_qq : 点,抽点,一学期总会中一次(/TДT)/
    2014.03.05 17:03
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  • 我上课听得不认真,笔记基本有做,他开的10多本参考书全都看了,最后80飘过
    2013.07.13 10:07
  • 老师讲的不错,课堂也有意思,最后考试是提前一天发题目到邮箱,第二天交……总体好评!(就是题目会有点小难)
    2013.06.18 13:06
    题目怎么做!!T^T
    2013.06.18 13:06
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