编号:00201550
类型:研讨课
学分:2学分

院系:社会学院
教师:贺晓星

时间:周一 9-11节
地点:(未知)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
0人
0人
0人
0人
0人
3人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
1人
2人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
1人
2人
0人
0人
0人

课程简介

虽然国内高校有不少在社会学系或教育系开设“教育社会学”一课,但都是以教材为主,围绕着教材展开教学,这种教学,势必把知识的量以及系统性习得作为本科生教育的重点。学生的学习是单独的而非团体合作的。本课程是在社会学院本科生专业课“教育社会学”基础上发展出来、专门为“新生研讨课”设计的一门以视觉、互动、讨论、批判、创新为特色的课程,本课程从学科导引式的角度入手,互动性专题性批判性地开展教学。

教师简介

贺晓星,在日本广岛大学先后获教育学学士、教育学硕士、哲学博士学位。历任南京大学社会学系副主任、南京大学教务处副处长、匡亚明学院副院长。现为南京大学社会学院教授,中国教育学会教育社会学专业委员会副理事长。发表中英日文学术论文多篇,曾被台湾教育社会学会特邀为第14届学术年会专题演讲者。主持“中日高校教师精神压力比较研究”、“聋人犯罪与教育”、“西方教育社会学理论流派的思想史研究”等科研项目。主讲“教育社会学”“定性研究方法”等课程。2005年“社会学应用创新性人才的培养与实践”获国家教学成果二等奖(3/5),2009年“高校大学生心理健康教育课程体系建设”获国家教学成果二等奖(5/5)。

教学目标

本课程的目标不仅在于增加学生有关教育与社会的知识量,更重要的是以“想象力”为关键词,通过对话性、批判性的教学,使得一年级新生能够接触到教育社会学专业的学术最前沿,培养学生的独立思考能力、创新实践能力,对话批判能力,体验到什么是研究、培养起学术研究的自信心,以及合作研究与问题探索的习惯,使得学生能够更系统、深入地了解教育,了解社会,了解两者之间关系,把握教育如何推动、促进社会发展,以及社会如何发展教育、制约教育。更具体的课程目标是,要求学生基本掌握教育社会学的基础概念、主要命题以及常用的定量和定性分析方法,并对国内外教育社会学的研究现状和趋势有一个基本的了解,在此基础上,学会运用社会学的研究方式来分析和研究教育现象。

教材及参考资源

自编教材

参考资源:

1、吴康宁著《教育社会学》北京:人民教育出版社,1998。

2、吴康宁主编《现代教育社会学研究丛书》北京:北京师范大学出版社。

3、吴康宁主编《中国教育改革的社会学研究丛书》桂林:广西师范大学出版社。

4、张人杰主编,《国外教育社会学基本文选》上海:华东师范大学出版社,2009。

5、《台湾教育社会学研究》

6、Journal of Sociology of Education

7、British Journal of Sociology of Education

教学方式

教学方式主要是课堂讲授、学生presentation,以及小组讨论课堂讨论。本课程特别鼓励学生结合中国教育实际问题进行深入的学习和讨论,鼓励学生主动发言,积极思考和提出问题,通过讨论,积极参与中国当前的教育改革,同时深化对教育与社会问题的理解。

教学大纲

专题1:社会学的视角与想象力

专题2:家庭、教育与不平等的结构

专题3:教育编码与空间分析

专题4:显性与隐性的教育方法

专题5:儿童与童话

专题6:语言、政治与国语教育

专题7:亲属制度与教育发展

专题8:科学、知识与权力

专题9:弱势群体的教育

专题10:作为思想的科研方法

考核方法

学生的presentation表现及课堂讨论表现占40%,课堂与期末小论文占60%。

课程评论

  • 还挺好的
    2015.08.29 14:08
  • 平时每节课都积极发言!期末论文写了7000多字!最终就给了80分!呵呵呵呵
    2015.01.07 13:01
  • 研讨范围很浓,给分还行,平时有小组作业,最后有论文
    2014.06.17 14:06
  • 真的很棒的课,不知道为什么只有8分。不管是认真上还是随意上真的都能学到东西。PS:老师很可爱,像蜡笔小新。:)
    2013.12.26 23:12
  • 不考勤,上课玩手机什么的都无所谓。老师很和蔼,去过日本留学,会讲很多有趣的事情。然后讲到的很多有关教育和社会学的东西都引人深思。
    2013.09.27 20:09
    没选上,很想听听,请问上课的地点是在??
    2013.09.29 18:09
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    回复 wqahyf_sina : 对不起= =,我是去年上的这门课。。今年在哪里开课我也不知道。。
    2013.09.30 08:09
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    回复 wqahyf_sina : 你可以去仙I二楼找找看
    2013.09.30 08:09
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    回复 名曰妞妞 : 感谢热心的学姐!~~~
    2013.10.14 22:10
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