编号:00200100
类型:研讨课
学分:2学分

院系:文学院
教师:程章灿

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
0人
0人
0人
0人
0人
1人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
0人
1人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
1人
0人
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0人

课程简介

本课程精选具有丰富文学与文化内涵的古代文学经典名著作作为案例,为配合中文系一年级本科生必修课的学习,所选作品拟以魏晋南北朝唐代文学阶段的名篇名著为主。引导学生对文学名著进行深度研读,从不同的角度切入,从创新的角度理解,发掘古典名著之新义。在研读过程中,不仅注意掘发名著的文学意义和艺术价值,而且注意掘发名著的历史意义和文化价值。选取名家有关研读经典的优秀论著为参照,观摩并体会名家的心得获取径向,并学习研究探索的方法。

教师简介

程章灿,北京大学历史学学士(1983),南京大学文学博士(1989)学位。美国哈佛大学燕京学社高级访问学者(1995-1996)、宾州大学高级访问学者(1998)、英国牛津大学高级访问学者(2001)、美国华盛顿大学高级访问学者(2006),香港浸会大学客座教授(2005)、台湾中央大学客座教授(2009)等。曾被评为南京大学中青年学术骨干,入选江苏省“333工程”第二层次人才、青蓝工程学术带头人,教育部首届“新世纪优秀人才”,享受国务院政府特殊津贴。现任南京大学古典文献研究所所长,南京大学文学院教授、博导。主要学术兴趣包括中国古代文学、中国古典文献学、石刻与艺术文献、国际汉学等。

教学目标

通过研讨性学习,调动学生在学习过程中的积极性与主动性,充分交流,口头和笔头并重,培养一种研究兴趣和探索能力,并从中享受研究性学习和创新性思维的乐趣。

入门考试:

考核古代文学知识及文言文基础

教材及参考资源

1.《文选》,中华书局影印本,1979

2.《南北朝文举要》,高步瀛选注,中华书局,1998

3.《唐宋诗举要》,高步瀛选注,上海古籍出版社,1978

4.《唐宋文举要》,高步瀛选注,上海古籍出版社,1978

5.《宋诗选注》,钱钟书著,人民文学出版社,1982

6.《中国古代文学研究导引》,许结等编著,南京大学出版社,2006

教学方式

根据教师设计的教学内容,以古代文学经典作品为中心,组织学生进行研究性学习,每位学生以讨论和报告的形式,积极主动地参与课程。

教学大纲

以下每一专题为2课时,由1-2组学生重点执行并完成报告,其他人参与讨论。

1.课程介绍与任务分配

2.如何笺注并研读笺注

3.如何研读一首诗

4.如何研读一篇文章

5.如何研读一篇小说

6.如何研读史传

7.如何对读几首诗

8.如何对读几篇散文

9.研读中的文献问题

10.研读中的历史语境问题

11.研读中的文体问题

12.如何研读诗文评。

考核方法

综合考量学生课堂讨论、小组工作、口头或书面报告等方面的表现进而评定分数。

课程评论

  • 主要是老师讲得好
    2014.12.21 13:12
  • 老师人还是很好的,学术大牛。不过课程难度有点大,如果不是真心热爱古代文学,学起来会很无聊。给分还不错,我当时是90.
    2014.11.27 21:11
  • 同上。总之若是非真爱古代文学的人不推荐,分数平均85左右,90+的有但很少很少
    2013.02.23 00:02
  • 要花很多时间,非中文系不推荐,专业性太强。考试就是论文。
    2013.02.23 00:02
  • 爽啊!!比中文系的专业课还爽!有很多文本要读,繁体字影印本竖排版,老师会问很专业的问题!!中文系的选吧!很好的提升!!!
    2012.12.24 10:12