编号:00200910
类型:研讨课
学分:2学分

院系:建筑与城市规划学院
教师:秦孟昊

时间:(未知)
地点:(未知)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
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压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
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总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
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课程简介

能源安全与环境保护已经成为世界各国面临的共同挑战。在发展经济和资源利用、环境保护之间寻找平衡,谋求可持续发展已经被广泛认同,成为国家发展的指导方针和基本战略。近年来随着我国建筑总量的不断攀升和居住舒适度的提高,建筑能耗呈急剧上升趋势。当前,建筑能耗约占我国社会总能耗的30%以上,超过工业,成为全社会第一能耗大户。如何降低建筑能耗,营造一个居住与环境和谐发展的人居环境已经成为贯彻国家可持续发展战略的重要组成部分。

教师简介

秦孟昊,南京大学建筑学院教授,主要研究领域包括:不同气候条件下的建筑节能技术研究,整体建筑热湿耦合传递研究,建筑能耗模拟以及绿色建筑设计等;特别研究热湿气候条件下的建筑节能策略。之前为英国女王大学建筑与土木工程学院讲师Lecturer (终身职位),建筑技术(物理)学科负责人,院考务主任;兼任美国国家标准技术研究院(NIST)客座研究员。同时担任英国女王大学中国联络人,中英科技桥项目建筑节能技术方向负责人,旅美中国科技协会(CAST)理事,美国空调工程师协会(ASHRAE)会员,法国热力学协会(SFT)会员,法国土木工程协会会员,国际建筑物理学会会员等。近五年在国际期刊、会议发表论文近30篇,合著书籍1本。同时也是Building and Environment,ASCE Journal of Materials in Civil Engineering,Construction and Building Materials等多本国际高水平科技期刊的审稿人。

教学目标

通过教师引导和学生自主学习和探索,以及小组讨论,使学生初步了解在人居环境和可持续发展的相关概念和问题,帮助学生初步了解建筑节能设计的基本方法。增强学生关注建筑节能、关注环境的意识。与此同时,建立一种教授与新生沟通的新型渠道,提供教授和新生之间交流互动的机会,缩短教授与新生之间的距离,并探索一种以师生互动、研究讨论为主的

教材及参考资源

1.可持续发展的城市与建筑,鲍家声,南京大学建筑学院(讲义)。

2.生态与环境——城市可持续发展与生态环境调控新论,王祥荣,东南大学出版社,2000。

3.UN Center for Human Settlement: Global Report on Human Settlement. Oxford University Press, 1987.

4.建筑节能技术,涂逢祥,中国计划出版社,1996。

5.可持续发展导论,吴家正,尤建新,同济大学出版社,1998。

教学方式

教学大纲

1.可持续发展概论6学时;

2.人居环境学概论6学时;

3.建筑节能技术6学时;

4.可持续发展的绿色建筑6学时。

教学方式:

教师引导性讲授,围绕4个专题布置参考书和参考资料的阅读,将学生分成对应4个研讨小组,每个小组负责一个专题,通过教师引导和自主学习和思考,围绕专题进行发言、讨论以及撰写专题报告。

考核方法

上课表现(考勤,上课发言,讨论)50%+总结报告50%。

课程评论

  • 还不错,很喜欢这个老师,可能因为我是建筑系的,所以觉得还挺有用的,期末91.。主要是小组探究抱了大腿。。。
    2015.06.21 12:06
  • 老师上课挺风趣的,有参观,有讨论,最后是写一篇研究报告;分数也挺给力。
    2014.07.23 21:07
  • 老师上课认真负责,适合理工科学生,我这种文科学生去了简直是遭罪,文科生慎重选择!给分还不知道,估计还可以。
    2013.12.30 00:12
  • 建筑系的年轻教授,很厉害的人,虽然讲课内容可能比较深,但还是很有意思的,特别是各种新型能源的部分,老师又白又胖的笑起来很无害,就是有小组合作要写论文还是比较费时间和精力的,给分就我的情况来说还是很厚道的!
    2013.01.02 21:01