编号:00200350
类型:研讨课
学分:2学分

院系:社会学院
教师:风笑天

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
0人
0人
0人
0人
0人
0人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
0人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
0人
0人
0人
0人

课程简介

本课程主要向学生介绍社会科学研究社会的基本方法。人类社会具有与自然界不同的各种现象和特征。各门社会科学的研究者分别从不同的角度进行着探究社会世界的工作。其中,社会调查的方法是社会科学中最为常见的探究方法,本课程将向学生介绍社会调查方法的基本原理、基本程序和实际操作技巧。

教师简介

风笑天,南京大学社会学院教授,社会学系主任,博导。1982年1月毕业于华中师大数学系,获理学学士学位,并留校工作。1985年9月考入北京大学社会学系硕士研究生班,1987年7月毕业,同时考取北京大学社会学系博士研究生,1990年6月毕业,获法学博士学位。1987年6月评为讲师,1993年1月破格晋升为教授。1993年10月获国务院颁发的"政府特殊津贴"。1997年被评为"湖北省跨世纪学科带头人",1998年被评为华中理工大学“113人才工程”十大中青年学术带头人之一。1996年以来,先后受聘为中国人民公安大学荣誉教授,广西师范大学、浙江师范大学客座教授,华中师范大学、华中农业大学、河南师范大学、华南农业大学、南京财经大学、中南大学兼职教授。曾任教育部社会学学科教学指导委员会第一届、第二届委员;中国社会学会常务理事;中国社会学会社会调查方法专业委员会理事兼副秘书长;湖北省社会科学"九五"规划组成员(哲学、社会学组副组长)、湖北省社会学会常务副会长、湖北省人口学会副会长,湖北省家庭教育研究会副会长,湖北省人口专家咨询委员会委员,湖北省社会科学院研究员,武汉市社会保障协会副会长;华中理工大学学术委员会委员、学位委员会委员、研究生教学指导委员会委员、文学院院长、文学院学术委员会主任、社会学系主任、社会调查中心主任等。主要研究领域为社会学研究方法,家庭社会学,人口社会学,青年社会学和独生子女问题等。讲授的主要课程有《社会学研究方法》、《青年社会学》、《中国家庭与人口问题研究》等。

教学目标

引导学生发现社会现实中的问题,设计调查研究计划,抽取调查对象,设计调查问卷,分析调查资料,撰写调查研究报告。使学生初步尝试和实践探究社会世界的过程。

教材及参考资源

1.风笑天,现代社会调查方法(第四版),华中科技大学出版社,2009年(国家十一五规划教材、教育部面向21世纪教材)

2.风笑天,社会学研究方法(第三版),中国人民大学出版社,2009年(国家十一五规划教材)

3.社会学研究、社会、人口研究、教育研究、青年研究等期刊论文

教学方式

课程以教师介绍相关背景知识、基本方法,引导学生阅读和实践的方式进行。学生分成学习小组(每组3人),完成教师布置的文献阅读、资料查找、课题选择、方案设计、资料收集、数据分析、报告撰写等工作。

教学大纲

1.人类对社会世界和自然界的探究(2学时)

2.探究社会的基本方法简介(2学时)

3.从社会现实中选择研究问题 (2学时)

4.选取调查对象(2学时)

5.设计收集资料的工具(2学时)

6.如何收集资料(2学时)

7.将调查资料变成计算机数据(4学时,含上机实践2学时)

8.数据分析基础(4学时,含上机实践2学时)

9.撰写研究报告(2学时)

10.小组研究成果交流(2学时)

考核方法

考核分为小组作业的成绩(占60%)和个人考试成绩(占40%)两部分。每人的最终成绩为小组成绩加上个人成绩。

课程评论