编号:00360080
类型:通识课
学分:2学分

院系:文学院
教师:马俊山

时间:周三 9-11节
地点:逸B-104

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
0人
0人
0人
3人
0人
0人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
1人
1人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
2人
0人
0人
0人
0人

课程简介

广义戏剧学有两大特点:一是研究对象广博,既包括舞台剧、广场剧、电影、电视等艺术现象,也包括婚恋、家庭、游戏、娱乐、仪式、庆典、集会、讲演、商业、教育等各种人类政治、经济、社会、文化活动;二、戏剧学方法的推广。它用戏剧学的眼光观察问题,用戏剧学的理念阐释问题,用戏剧的方法处理问题,为我们认识各种具有戏剧性的人类现象,提供了新的思想武器,同时也为当代人文社会科学打开了新的思路,开辟了新的学术发展前景。

教师简介

马俊山,南京大学文学院戏剧影视艺术系教授,博士生导师。先后在河北大学、武汉大学、南京大学攻读学士、硕士、博士学位。本科中文专业,硕士为中国现代文学,博士是戏剧戏曲学。主要研究方向为戏剧史论和中国现当代文艺思潮,出版过多种学术著作,重要者有《戏剧艺术十五讲》(与董健先生合著。该书是中国大陆和台湾最为畅销的戏剧理论著作,被多所著名大学采为本科或研究生教材)、《演剧职业化运动研究》、《曹禺:历史的突进与回旋》、《走出现代文学的“神话”》等。曾主持多项国家和省级科研、教学项目,发表论文一百多篇,获得过多项国家和省部级奖励。现为IATC(国际戏剧评论家协会)中国分会理事、中国现代文学研究会理事。

教学目标

通过案例教学,使学生初步学会用戏剧学的观念和方法,去思考和分析各种具有戏剧性的人类社会文化现象,从而达到传授戏剧知识,开阔学术视野,提升思想能力的教学目的。

教材及参考资源

教材:

▲董健、马俊山著《戏剧艺术十五讲》,北京大学出版社,2010年版

参考资源:

▲Victor Turner: From Ritual to Theatre, The Human Seriousness of Play, New York: PAJ Publication, 1982

▲Marvin Carlson: Performance: A Critical Introduction, New York: Routledge,1996

▲Richard Courtney: Play, Drama &.Thought, The Intellectual Background to Drama in Education, New York: Macmillian Publishers Ltd., 2002

▲戏剧研究:http://www.xiju.net/

▲A Brief Guide to Internet Resources in Theatre and Performance Studies:

http://www2.stetson.edu/csata/thr_guid.html

▲SAGE Research Methods online( Search Result for ‘drama’):

http://srmo.sagepub.com/searchresults?f_0=QSEARCH&q_0=drama

▲Vos Drama, Theater, & Performance Art Studies:

http://vos.ucsb.edu/browse.asp?id=782

教学方式

1、教师讲授;2、作品和资料观摩;3、问题讨论;4、教师讲评

教学大纲

绪论:什么是广义戏剧学

一、戏剧与人类

【个案一】

戏剧人类学

启蒙

文化传承

二、戏剧与社会

【个案二】

做戏与做秀

讲演

集会

三、戏剧与心理

【个案三】

教育戏剧

人的病态与常态

戏剧治疗

四、戏剧与历史

【个案四】

历史三时代:农业、工业、后工业;

戏剧三阶段:悲剧和喜剧、近代剧与现代剧、后现代戏剧

人物、行动、冲突、结构、美感的区别

五、戏剧与空间

【个案五】

戏剧与城市

剧场作为公共空间,其构成、性质、功能

近代剧场

六、戏剧与认同

【个案六】

民族国家

身份与角色

自我认同

七、戏剧与传播

【个案七】

戏剧与后戏剧

“跨”(穿越)时代的戏剧

看戏与玩戏

八、戏剧与教育

【个案八】

社会大舞台

戏剧必修课

人的个性与全面发展

结语:广义戏剧学时代的来临

考核方法

作业和报告40%+点评他人20%+出勤40%

课程评论

  • 感觉考试考砸了结果给了90。还不错
    2016.06.24 17:06
  • 虽然是闭卷考试但是只要答题扣到老师上课经常重复的几个概念+自己对戏剧的感受最后无压力94。。
    2016.03.09 00:03
  • 无聊透顶……学不到什么东西。还总是点名。
    2016.01.08 14:01
  • 老师人挺不错的,上课看各种视频很有趣。
    我是通过这门课才开始了解戏剧艺术的,“广义戏剧”的观点也很有启发性。
    2013.06.18 16:06
  • 老师很能扯,基本不按教学计划来随性的讲啊喂。点名一定要到,如果不到后果会比较严重--!自我感觉学到的东西不多可能是因为我太不认真了
    2013.01.11 12:01
  • 老师挺逗的,一直在神扯,放各种视频,他搞不清楚晚上的课是几点开始,第一次的时候六点就开始上了囧……只上两小时的课,点过两次名,都是在课间让一个女生来点。考试是当堂出五道题选一道,三百字以上,都很容易扯,但是给的时间略少,对于我这种写字超慢的人完全没有时间思考啊!
    2012.12.31 22:12
    点评他人是什么意思,考试提前给范围吗
    2013.06.18 19:06
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    给分怎么样呀~~考试开卷不?
    2013.06.20 21:06
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