编号:00310010
类型:通识课
学分:2学分

院系:中国思想家研究中心
教师:周群, 傅新毅, 陈林

时间:周三 7-8节
地点:仙Ⅱ-122

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
1人
0人
0人
0人
0人
1人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
2人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
0人
0人
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0人

课程简介

宗教的问题是人类发展过程中产生的一种独特的文化现象,正面回应与诠解其内涵,揭示其独特的人生价值观念具有重要的现实意义。宗教文化中隐含着丰富的人生修养与道德教育思想,本课程将分专题多维度地讲述宗教与人生的关系,并注意以具体的历史案例说明之,力求通过具体的宗教派别,诸如佛教唯识宗、道教等方面进行重点分析;通过不同的维度,诸如宗教通过文学的形式展示的人生观念等等。引导学生认识宗教文化中合理的成分,摒弃其糟粕,为其形成积极进取,乐群好施的人生观念提供理论资源。

教师简介

领衔教师:周 群,1993年获南京大学文学博士,主持国家社科基金项目两项,参加国家社科重大项目一项,为中宣部、教育部马工程教材《中国思想史》的撰著者之一。主要著作有《儒释道与晚明文学思潮》、《宗教与文学》、《刘基评传》、《袁宏道评传》、《徐渭评传》、《孔子》(中、英、日文版),主编《中华传统文化丛书》(凡十三册)等。其中《刘基评传》、《袁宏道评传》、《徐渭评传》获国家政府出版奖,《宗教与文学》获江苏省社科成果三等奖。兼任世界儒教大会副会长。

团队成员:

王 青:南京师范大学文学院教授

傅新毅:南京大学中国思想家研究中心副教授

教学目标

认识宗教文化中关于道德人生方面有合因素,摒弃宗教文化中的消极内容,为同学们建立积极进取、乐群好施的人生观念提供理论借鉴。

教材及参考资源

苏树华:《中国宗教与人生修养》,齐鲁书社2004

杨 明:《宗教与伦理》,译林出版社2010

陈 来:《古代宗教与伦理:儒家思想的根源》,生活·读书·新知三联书店2009

周 群:《宗教与文学》,译林出版社2010

教学方式

1. 结合教学的课件以及多媒体、图像、影视等形式,完成课堂教学任务。

2. 布置课外阅读与思考题。

3. 围绕特定的专题、问题,学生以分组或集中等形式交流讨论。

4. 师生电子邮件的交流讨论。

教学大纲

考核方法

课程评论

  • 不点名,给分不错,期末不考试交一篇与课程内容有关的论文(1000字),最后得分88。教授内容是把每个宗教介绍一遍吗,有点·无聊
    2016.07.12 07:07
  • 老师会讲干货,不过不是很有趣,论文写了3000+。91分。
    2015.06.17 20:06
  • 没点过名,论文啥都不限,粘贴了3000+,给了85分
    2014.06.17 19:06
  • 说是要点名,但是从头到尾都没有点,最后交一篇文章,只要主题与课程内容有关就行了
    2014.02.18 22:02
  • 最后当堂考试,老师现场给题,和写作文差不多。。平时讲课很认真,老师也很和蔼,蛮不错的课!
    2014.01.14 19:01
    妞妞竟然选了这个高大上的课!
    2014.03.21 08:03
    回复
  • 本学期选到的,完全不点名,讲的东西不感兴趣,也没听几次。期末就写篇有关的论文,3000字以上,看着办吧。
    2013.06.21 21:06
  • 如楼上所说,三个老师分别讲儒家、佛家、道家,每个老师讲课都很有特点,特别是道家的老师,讲课真是一副仙风道骨的样子= =
    2013.01.01 23:01
  • 点不点名我忘了,但论文一定要认真写啊,我当年就复制粘贴1000-2000字,然后就悲剧了,最后只有75,室友80分。今年又有一个室友选了,所以我告诫他好好写论文,他认真的写了5000字,不过成绩还没出来,下学期出来,再告诉大家。
    2013.01.01 09:01
    _(:3」∠)_出来没啊。。。
    2014.09.01 21:09
    回复
    同问,出来没啊,5000字的分数如何呢?
    2014.09.11 15:09
    回复
  • 三个老师貌似只有第一个老师才点名,而且都是在下课后直接叫一个院的学生去点名。其余时候都是水水啦~
    2012.12.31 21:12
  • 本来以为是讲西方宗教的,结果是讲中国儒道佛三教,三个老师,从未点名,最后交个论文,水~
    2012.12.29 14:12
  • 13周,讲儒释道,一个老师讲一家,有的老师会点名,但频率低挑一部分,我和同学从没被点到过,最后交一篇有关的论文就行
    2012.12.24 23:12
  • 13周的课 3个老师 论文1篇 不限主题不限字数
    2012.12.22 00:12