编号:00360840
类型:通识课
学分:学分

院系:文学院
教师:莫砺锋

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
3人
0人
0人
0人
0人
0人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
3人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
1人
2人
0人
0人
0人

课程简介

第1-14周以讲授为主,第15-16周进行优秀学生论文报告、讨论与讲评,具体安排如下:

第1周,程章灿教授:《诗经》

第2周,徐兴无教授:《楚辞》

第3周,徐兴无教授:《左传》

第4周,程章灿教授:陶渊明及其诗歌

第5周,程章灿教授:《世说新语》

第6周,莫砺锋教授:杜甫及其诗歌

第7周,莫砺锋教授:苏轼及其文学

第8周,莫砺锋教授:辛弃疾及其词作

第9周,苗怀明副教授:《牡丹亭》

第10周,苗怀明副教授:《红楼梦》

第11周,王彬彬教授:鲁迅及其文学创作

第12周,王彬彬教授:沈从文及其文学创作

第13周,王彬彬教授:茅盾及其文学创作

第14周,余斌教授:张爱玲及其文学创作

教师简介

领衔教授介绍:

莫砺锋,国内首位文学博士获得者(1984)。曾任美国哈佛大学哈佛燕京学社高级访问学者、韩国全南大学客座教授、台湾清华大学客座教授、香港浸会大学客座教授。现任南京大学中文系教授、博导,南京大学中国诗学研究中心主任。兼任中国唐代文学学会常务理事、中国宋代文学学会副会长。近作有《古典诗学的文化观照》(中华书局2005年)、《杜甫诗歌讲演录》(广西师大出版社2007年)、《唐宋诗歌论集》(凤凰出版社2007年)等。主编《中国文学史?宋代卷》(高等教育出版社1998年)。

教学团队介绍:

本课程教学团队成员,来自南京大学文学院的两个国家重点学科中国古代文学学科、中国现当代文学学科,而以中国古代文学学科团队为主。中国古代文学学科近年来已经成功建设了国家精品课程“中国古代文学”,并被评为国家级优秀学术团队。团队成员教学经验丰富,年龄结构合理。6名任课教师中,有5名是教授和博导,学术视野开阔,学历和学术层次高。

教学目标

选择中国文学史上影响深远、历久弥新的经典作家与经典著作,从不同于传统的新角度进行讲解分析,并引导学生通过批判性阅读、讨论、质疑问难,培养学生对中国文学以及语言的鉴别和理解能力,拓宽文化视野,提高审美水平。

教材及参考资源

在安排教学内容和课程实践的同时,积极开展教材建设,争取通过2年左右的课程实践,编写出教材。

课程所涉及的中国文学经典著作或参考文献,将以电子参考书等形式放在网上供选课学生参考。

除课程所涉及的文学经典需要精读之外,复列参考文献:

1.扬之水,《先秦诗文史》,辽宁教育出版社

2.何满子,《中古文人风采》,上海古籍出版社

3.葛兆光,《唐诗选注》,浙江文艺出版社

4.莫砺锋,《莫砺锋说唐诗》,凤凰出版社

5.莫砺锋,《杜甫诗歌讲演录》,广西师范大学出版社

6.莫砺锋,《漫话东坡》,凤凰出版社

7.巩本栋,《辛弃疾评传》,南京大学出版社

8.钱钟书,《宋诗选注》,人民文学出版社

9.林庚,《西游记漫话》,人民文学出版社

10.苗怀明,《风起红楼》,中华书局

11.余斌,《张爱玲传》,广西师范大学出版社

12.王安忆,《心灵世界——王安忆小说讲稿》,复旦大学出版社

教学方式

课程组织形式包括课堂讲授、课外阅读、课堂问答、论文报告及讨论等几个部分。每一次课堂教授之余,留出10-20分钟,开放给学生提问,即时进行师生互动。学生根据

教学大纲

鼓励学生课外大量阅读经典著作,如条件成熟,可组织虚拟网络兴趣小组,进行虚拟空间的讨论。

课程要求:(1)学生有较好的文学基础,具备较好的文言文基础。(2)要求学生在每次课前能够提前阅读有关文学经典。若纸本书籍不足,学生可以利用电子图书馆或网上数据库。或者,要求图书馆为此课程保留相关图书,一个学期内只供阅览不予流通。(3)要求学生充分利用课程提供的网络资源,有针对性地开展拓展性阅读;同时在助教的组织和指导下,回答阅读问题、参加网上课程空间的小组讨论、参加论文报告与讨论。

五、本课程特色:

1.本课程教学团队实力雄厚,对于讲授内容皆素有研究,故能运用之妙存乎一心;

2.本课程致力于文学经典的深入解读,提供新的思考角度与理解可能;

3.课程所选经典包容古今,纵贯两千多年,涉及各种文学形式,具有深厚的历史文化蕴涵。

考核方法

课程最终成绩的评定,主要由课程考勤、研究报告、讨论参与等三种检测指标来决定。

课程评论

  • 辛辛苦苦写了篇论文,自以为写的不错也很用心,83…
    2016.06.24 17:06
  • 自以为主角光环地任性地选了这门课。。。75
    2016.01.15 14:01
  • 莫砺锋老师讲得很好,考核只有一篇论文
    2015.06.16 13:06
  • 课还不错、但是自己辛辛苦苦原创纯手工论文才85……是抄袭拼凑逼格高会高分吗?唉有点心塞 三学分啊这不是拉低我gpa么……感觉别的课随便鬼糊的论文也有九十加 命苦啊
    2015.01.07 20:01
    GPA和学分之间有什么关系吗??
    2015.06.20 16:06
    回复
  • 求问这学期上课的小伙伴,这学期的课程要求是什么?交论文的邮箱是多少呢?
    2014.06.03 18:06
  • 这是两学分还是三学分?
    2014.02.20 15:02
  • 麻烦本学期选到这门课的同学告诉一下上课时间和地点,谢啦!
    2014.02.18 21:02
    同想知道。◕‿◕。
    2014.02.24 15:02
    回复
    周二 第9-11节 2-13周 仙Ⅱ-207
    2014.02.25 17:02
    回复
    回复 徐言 : 谢谢!(评论长度还不够吗?)
    2014.02.25 18:02
    回复
  • 好课不解释。从不点名,期末交一篇论文,认真写的话分数挺高的。
    2013.06.17 19:06
    论文什么要求呀
    2013.12.27 23:12
    回复
  • 这学期选的这个课。上座率挺高的。在文院的楼,很偏远,所以我去的也少……莫砺锋的几次都去了,很不错,其他几次印象不深…论文还没写呢汗、到底要求几千字啊?看楼上们说的估计我也得不了啥高分了……感觉当做讲座听蛮好的,可以不选然后去蹭。
    2013.01.03 02:01
  • 去年会有一个专门的女老师负责最后的论文收集与评分,论文记得复制粘贴,因为人家显然看不上理科生亲手写的论文,78(ㄒoㄒ)//
    2013.01.01 22:01
  • 不点名 成绩全按期末论文算 给分不高……
    2012.12.31 11:12
  • 这门课老师给分很看中论文质量。水水是得不了高分的,只要是自己写,过还是没问题。理工科混高分党可以自觉退散了。
    2012.12.25 10:12
  • 大班教学,不点名,虽然和想象中有一定差距,但是还算不错
    2012.12.24 15:12