编号:00310030
类型:通识课
学分:2学分

院系:历史学系
教师:申晓云

时间:周一 9-10节
地点:仙Ⅰ-320

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
5人
0人
0人
0人
0人
2人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
6人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
2人
3人
0人
0人
0人

课程简介

本课程是一门融历史学、政治学、外交学为一体的交叉学科课程,内容以讲述中国近代外交为主,结合政治学、外交学的有关理论,以民国时期政体的转换为考察基线,通过对近代不同历史发展阶段外交权力模式、决策模式、行政模式和执行模式,以及内政与外交如何交互作用的考察和讲述,用政治来诠释外交,用外交来检讨政治,达到总结历史经验教训,展示中国近现代外交开展鲜活图景的目的。

教师简介

主讲教师申晓云:历史系教授,中国近现代史方向博士生导师。在本系为本科生开设课程3门(中国现代史、中国近代军阀政治研究、国民党派系研究;学校新生研讨课一门(社会主义和共产主义理论与实践的历史审视;为硕、博研究生开设课程4门(中国近代政治文化思潮研究、中共党史研究、中华民国史研究专题等)。多次在浦口和仙林校区为同学举办学术讲座十多场,并多次接受香港凤凰卫视、亚洲电视台、上海电视台、上海东方电视台、南京电视台的电视采访和录制节目,并曾获校精品课程教学二等奖。此外,曾独立主持和参与承担国家和省级重大人文社科项目10余项,完成专著、编著、译著、工具书等学术著作有16部,发表万字以上论文70余篇。

教学目标

本课程主要为中国近代外交史的讲授,其设置要求,课程的体系和内容均能较好地体现专业的内涵和特色,符合专业核心课、学科前沿课的要求。本课程同时还具有极强的学科交叉性,课程内容,尽管以讲述中国近代外交史为主,但侧重于透视不同体制下不同权力模式对外交进行的影响,探讨内政与外交的互动,其中涉及相当多的政治学、外交学理论和方法。通过本课程学习,学生既能掌握和了解中国近现代外交的演进内容,又能在深化对专业理论知识领会的同时,学会运用政治学、外交学的相关理论和方法,对有关史实和案例,进行多维度、多层面的深入探讨和分析。本课程开设,还将按课程设置要求,以研究性、探究式、互动式教学为主要教学手段,组织好课堂讨论,引导同学积极思维,训练和养成文科专业同学发现问题、分析问题和解决问题能力,成为具有多方面知识积累,适用于多种工作性质和工作岗位的合格专业人才。

教材及参考资源

1.教材:

石源华:《中华民国外交史》,上海人民出版社1994年版。

谢俊美《政治制度与近代中国》,上海人民出版社1995年版。

王立诚的《中国近代外交制度史》、

主要参考资料:

1.中国近代外交研究专题性著作和相关论文。如程道德主编《近代中国外交与国际法》等;

2.外交人物传记。如《民国外交官丛书》(传主有顾维钧、颜惠庆、伍廷芳、王正廷、陆征祥、陈友仁、宋子文传等);

3.外交资料用书,如中国国民党中央委员会党史会编:《革命文献》(政治与外交)各辑、《中美关系资料汇编》(世界知识出版社1957年版)以及其它中外文档案文献汇编等;

4.外交人物的回忆录、日记等。如《顾维钧回忆录》、《颜惠庆日记》、《蒋廷黻回忆录》、石源华《中国十大外交家》等。

教学方式

课堂讲授为主,辅之学生思考并探讨一些问题

教学大纲

中国近代政治与外交

序言:介绍民国外交研究的现状和新视角的出现

第一章 民国肇造与外交更新

一、武昌起义后新政权的外交应对

二、南京临时政府以外交立法为中心的制度建设

三、南京临时政府时期的外交开展

课堂讨论:如何评价武昌起义后南京临时政府对外的“和平主义”外交?

第二章 民国北京政府时期的军阀政治与外交

一、袁世凯对外交权的独揽

二、皖系对外交的利用

三、直系的“亲英美”外交

四、奉系末路与北京政府外交系统的解体

课堂讨论:“参战案”与北京政府的府院之争

第三章 南京国民政府“党治”权力模式与外交运作

一、国民政府“党治”体制下的外交权的配置

二、南京中央统一地方外交事权

三、“领袖中心制”下的外交运作

四、“党治”体制下的外交制衡

课堂讨论:外交制衡分析-王正廷弹劾案透视

第四章 国民政府战时外交体制与外交开展

一、战时体制与外交权力模式与机构设置

二、蒋介石与战时外交的开展

三、战时外交立法与监控

课堂讨论:结合开罗会议透视战时“元首外交”

第五章 国民党战后“行宪”体制与外交

一、战后国民党“以党透政”的试行与亲美外交

二、蒋、李之争下的政体撕裂与“双头”外交

三、国民党大陆体制的崩溃外交末路的来临

课堂讨论:审视和检讨国民政府外交失败的原因

考核方法

(1)课堂讨论发言  作为日常考核,占总成绩30%

(2)期末进行卷面考核或递交与课程内容有关的小论文一篇(字数5000字左右)。占总成绩70%

课程评论

  • 老师讲的很乏味。但是从不点名。
    2015.12.17 18:12
  • 历史水平仅限于高中历史的同学可以不要选了,老师讲课很学术,而且讲课风格不是很活泼(理科生表示完全听不下去)
    2015.09.24 17:09
  • 老师语调比较单一,就是那种听得时间长了容易让人睡觉的语调。课程相对轻松,但是老师高估了我们的历史水平,那些什么历史名人、历史事件,我明明都没有听说过,但她就那么一带而过,并且还以此为背景讲了好多内容……(/TДT)/
    2015.06.20 12:06
  • 上课认真听还是能学到不少东西,但是感觉老师上课比较平淡
    2015.06.17 00:06
  • 90分,不点名,论文一个周末搞得,六千字,理科生。
    2015.01.02 23:01
    围绕什么主题呢?能不能写时事啊?!
    2015.06.08 22:06
    回复
  • 从来无店名,上课觉得可以睡过去了。总评86。理科生,基本东拼西凑。
    2014.06.29 20:06
  • 上课的内容很好,对从清末到解放战争的国民政府的政治和外交事件分析透彻。特别是北洋政府时期的部分,那时期军阀林立,完全靠看书了解那段历史很容易就把各种势力和人弄串了,但是申老师讲得脉络很清晰。
    不点名无作业,期末小论文。论文题目好像是可以自选,很自由。
    我参考了三本近代史著作和几篇当代文章,写的是梁启超的政治思想转变的分析,老师给了88.
    总体而言,性价比还是很高的。
    2014.02.20 21:02
  • 选这门课前一定要 ,,血与泪的教训 慎重啊慎重啊,,,,
    2013.12.24 00:12
  • 特别轻松…不点到 没有课堂作业 期末论文 总评86 我觉得性价比挺高
    2013.07.06 11:07
    我是理科生,也能像你一样潇洒么0.0
    2014.06.17 21:06
    回复
  • 从来不点名,只要交篇论文
    2013.06.18 23:06
  • 最后考核方式就是交一篇3000字左右的论文 老师人很好 不会有一些很坑的要求 认真听课会很有收获
    2013.06.18 23:06
  • 这门课这学期录像 没有点名和提问,最后确实只教一篇小论文,没有考试。下学期应该就不会再有录像的运气了~~不过老师正常,论文要求宽松,总的来说很推荐~~
    2012.12.24 10:12
    给分怎么样啊?能到90+吗?
    2013.06.19 19:06
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    回复 Meiling : 原始数据不会回复你的~~。。可以问问 二楼和三楼。。
    2013.06.19 23:06
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    回复 Meiling : 不能,我看了几本书写论文呢,连85都没有
    2013.12.27 18:12
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    基本上历史不好的人,听不懂的。十分学术
    2013.12.27 18:12
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    回复 小鱼儿 : 为什么到处都是你- -小鱼儿
    2015.01.01 22:01
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    回复 XXXYLY : 哈哈哈 我是管理员~
    2015.03.01 20:03
    回复
    233333(´;ω;`)
    2015.05.30 18:05
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    回复 小鱼儿 : 哦,这么凶
    2015.12.14 16:12
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