编号:00360020
类型:通识课
学分:2学分

院系:中国思想家研究中心
教师:童强

时间:(本学期数据未获取)
地点:(本学期数据未获取)

各项指数

考核方式
论文
考勤
小组讨论
闭卷考试
开卷考试
其他
1人
0人
0人
0人
0人
1人
压力指数
毫无压力
压力适中
压力山大
2人
0人
0人
总评成绩
>90
80-89
70-79
60-69
<59
0人
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0人
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0人

课程简介

本课程旨在通过多种交流手段,使学生能够在有限的课程中,了解并领会中国古典文学、美学的核心内容,为本科学生既具有通识眼界又富有个性的创新人才的培养提供充分的支持。

具体内容包括:

1. 概述:文学在古代社会生活、个人情感当中的作用,当今社会中对人的塑造作用;

2. 李白、杜甫的人生、情感与文学

3. 苏轼的人生、情感与文学;

4. 金圣叹对文学的解释;

5. 《红楼梦》中反映出来的情感与文学关系。

教师简介

领衔教师:童强,文学博士,南京大学中国思想家研究中心副教授,南京大学人文社会科学高级研究院兼职研究员,主要从事中国思想史、古代文学研究。出版著作《空间哲学》等10种,其中《嵇康评传》获省高校社科研究一等奖,发表论文50篇,参与主编著作两种,完成国家社科基金项目研究一项,目前正在主持教育部人文社科基金项目“中国古代空间思想”的研究。长期以来一直从事《国学通论》、《中国古代思想简论》等素质课程、通识课程的教学,在校内外开设多种讲座。

团队成员:

苗怀明,南京大学文学院

吴正岚,中国思想家研究中心

孙立尧 南京大学文学院

教学目标

1. 通过课程学习,使学生了解中国古代文学的成就,了解传统作家的主要经历及文学成就;

2. 了解传统文化、古典文学在社会生活、个人成长、人生经历中的重要意义,初步形成通过古典文学提高自身修养与独特个性的意识。

3. 尝试通过人文熏陶的途径,努力促进本科学生深层次的文化素质培养以及个性培养、精神境界的提高。

教材及参考资源

1. [英]特里·伊格尔顿《文学原理引论》

2. 《杜甫》,莫砺锋,南京大学出版社

3. 《苏轼》,童强,南京大学出版社

4. 《李白》,周勋初、童强,南京大学出版社

5.《金圣叹评传》,吴正岚,南京大学出版社

6. 《红楼梦》,曹雪芹

7. 《曹雪芹》,苗怀明,南京大学出版社

教学方式

1. 结合教学的课件以及多媒体、图像、影视等形式,完成课堂教学任务。

2. 布置课外阅读与思考题。

3. 围绕特定的专题、问题,学生以分组或集中等形式交流讨论。

4. 师生电子邮件的交流讨论。

5. 师生课余时间面对面的交流讨论。

教学大纲

1. 导论:人生、情感与表达

2. 文学是什么

3. 学生讨论:文学在现代社会中的意义

4. 学生讨论:从诗、词到手机短信

5. 李白的人生与诗歌

6. 学生讨论:浪漫是什么

7. 杜甫的人生与诗歌

8. 学生讨论:人生痛苦为什么需要一种表达

9. 苏轼的人生与文学

10. 学生讨论:豁达人生

11. 金圣叹的文学理论

12. 学生讨论:我是怎样看文学,文学对我意味着什么

13. 红楼梦的情与诗

考核方法

1. 学生发言作为平时考察内容;

2. 学生与教师电子邮件的交流讨论作为平时考察内容;

3. 学生与教师面对面的讨论作为平时考察内容;

4. 学生10分钟陈述并回答提问作为考核(学生自选或教师指定);

5. 提交论文作为考核。

课程评论

  • 冲着苗怀明老师去的,可是这学期一次也没有出现……童强老师不怎么备课,课非常水,学不到东西,尤其对于文科生来说。想学东西的同学不要选。想混学分的话可以考虑。
    2016.06.15 15:06
  • 其实就是一个老师在讲,中间点了3次名。最后期末交一篇论文就好了,总评90
    2016.01.04 19:01
  • 每节课点名,童强讲课非常无聊,给分还低,真是个坑
    2015.08.29 08:08
  • 老师根本不备课,每节课都闲扯混时间。哎
    2015.06.18 08:06
  • 冲着四个老师来的,结果只有童强一个人讲,表示无聊死了 ,每节课抽点名,一次不到下次就一直抽你了。虽然只点到一次还是每次都去了。期末交论文。
    2015.06.16 22:06
  • 谁说不点名的,被点到了三次,肯定要注销了
    2015.06.16 12:06
  • 本学期由童强老师一人授课,主要讲述的是文学中的情感,之前有涉及到心理学和美学中的一些概念。个人观察,这个大通识课比较水,老师只在上课时抽点,一般是按院系一路点下去,听课的人比较少,逐渐的来上课的人也比较少了。我觉得这和学校提供的大班(200号人)授课有关,因为人太多,而老师的课程没有足够的吸引力的时候,同学们往往觉得来上课是浪费自己的时间(然而当初为什么要选呢)当然,对于想混学分的同学,这是一个好课,几乎无压力,期末写一篇相关论文即可,反正上课听不听无所谓。对于有志于艺术与文学的同学,我个人感觉在这个课上也不能收获什么,当然文科生主要靠的是大量的阅读和自学。就哔哔这么多,期待我的总评。【我没翘过他的课】
    2015.06.15 22:06
  • 苗怀明老师很有激情的,讲的三国和红楼梦还不错,童强老师和童岭老师讲的没有怎么听过,有一点无聊,可能自己本身不是特别热爱吧
    2013.06.17 22:06
  • 平时偶尔会点名的哟,不过是抽点,老师主要喜欢点大院人多的同学咩哈哈!最后交论文,貌似每年都一样,中国情感特征及其特点啥的。。。
    2013.06.17 20:06
    考试、给分怎么样呢?
    2013.12.25 19:12
    回复
  • 蛮好的,平时不点名,期末交论文,铜墙很能扯,童岭人很好,苗老师讲的四大名著超级好!这节课讲的不是情感,讲的其实是古代历史balabala,不要被名字迷惑啊
    2013.01.01 01:01